教育学院开展线上线下融合式师范生成长工作坊入园实践活动

2025年6月20日，教育学院第七期学前教育线上线下融合式师范生成长工作坊学生赴许昌市瑞贝尔幼儿园开展实践活动。8名学前教育专业学生化身“故事魔法师”，分组为孩子们献上精心编排的绘本围裙剧，将生动故事与创意表演巧妙融合，为幼儿园注入蓬勃活力。

活动现场，大家分组进行绘本围裙剧的排练与展示，气氛热烈。大家穿梭于各个班级，依次上台展示成果，巧妙地将围裙与绘本故事结合，用生动的肢体语言、富有感染力的声音，将一个个精彩的故事呈现在幼儿面前，赢得阵阵掌声。

这场沉浸式艺术体验让师范生与幼儿园教师收获远超预期。学生们在实战中锤炼了专业核心能力。徐玉露认识到“不能简单把儿童当小孩，要倾听其独特思想”；范萧歌、胡雯雯在应对孩子抢答剧情等突发状况时，活用“教育机智”巧妙引导，体会到灵活应变的重要性；陈依函作为幕后“道具大师”，与台前伙伴配合严丝合缝，深感“孩子们的热情就是最好的剧本”；肖亚轩、朱雪旗感慨道“每个孩子都是独特的，围裙剧能让幼儿在欢乐中学习知识与生活智慧，活动极大提升了个人的应对能力。”瑞贝尔幼儿园教师亦表示，活动创新展示了艺术融入学前教育的魅力，为日常教学提供了鲜活范本。幼儿园老师和学生们表示收获良多，不仅掌握了绘本围裙剧制作与表演的技能，更深刻体会到将艺术融入学前教育的魅力与重要性，这对从事学前教育工作有着极大的启发与帮助。

此次工作坊实践活动，不仅使学子们扎实掌握了围裙剧创演技能，更搭建起理论通向实践的桥梁。这场童心与专业的双向奔赴，为未来幼师成长注入温暖而坚实的力量。