教育学院召开“熟学风 重学养 强学风”学风建设推进会

为进一步夯实学风建设基础，提升人才培养质量，5月29日下午，教育学院在日省楼410室召开“熟学风•重学养•强学风”学风建设推进会。教育学院党总支书记吴国良及全体专兼职辅导员参加了本次会议。会议由吴国良主持。

会上，吴国良首先对学风建设的相关工作要求进行了传达，他强调优良的学风是培养优质人才的必要条件，关系到学生成长成才和学校立德树人目标的实现，各位辅导员老师要提高站位和思想认识，狠抓学风建设。接着，各位辅导员就所带专业情况、班级学风建设现状、做法成效、学生反馈的各种问题困惑以及下一步思考等方面依次做汇报。目前，教育学院各个专业已开展班级特色早读，通过特色早读帮助同学们在班级展示自我、锻炼自我，以点带面，在全院营造一种乐学好学的优良学习氛围；另外，学院还开展了“伴我童行”爱心实践活动、21天学习打卡计划、幼儿园义务支教、“三笔字比赛”、“五四青年节主题读书分享”等各类学习实践活动和技能类竞赛，以赛促学，以班级团建活动、专业实践活动以载体，促进学生全面发展。

最后，吴国良就学院当前学风建设的工作提出了几点要求：一是要进一步加强班级建设，发挥榜样示范引领作用，积极推进“一班一品”学风品牌项目活动；二是要对学生进行分类管理，发现学生特点，挖掘学生特长，稳步提升学生学业水平；三是要加强检查巡查，严肃早读及课堂纪律，着力提高学生出勤率；四是做好公寓管理，积极创建文明宿舍，充分发挥学生公寓育人主阵地作用；五是要建立各班学风建设长效机制，根据各专业、班级实际，深思细悟，激发学生内在学习动力和潜力，使学习转化为自觉行为。

学风建设是一项系统性、长期性、艰巨性的工程，需要持之以恒的努力来实现，学院上下将继续坚持工作方向、坚定工作决心，加强工作研究，激发工作创新，切实采取有效措施，践行“知行合一”的校风和“乐学致用”的学风，推动学风建设再上新台阶。