公共教学部数学教研室开展微课大赛评比活动

为进一步推进教育信息化建设，提升教师信息技术应用能力，11月11日下午，公共教学部数学教研室在日省楼S101开展微课大赛评比活动，遴选优秀作品报送参加校级第五届微课大赛。此次微课大赛评比活动邀请了公共教学部教学指导委员会作为评委，教研室主任周其龙负责整个活动的开展和主持。评比活动分为参赛教师作品展示和评委老师点评以及教研室同行教师互评三个环节，评比活动旨在搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台，以“微”促教，以赛促学。

在参赛教师作品展示环节，有5名教师分别从选题内容，选题设计，选题制作方法，以及微视频展现等方面进行了现场讲解和视频展示。首先是王胜杰老师，她选取的比赛知识点是线性代数中的行秩与列秩的关系，从课程内容设计出发讲解行秩与列秩的关系，把难点讲解细致入分；刘向荣老师选取矩阵的逆，从军事密码学加密和解密引入矩阵的逆，使学生对逆矩阵在实际问题中的应用有了更深刻的认识；张鑫老师从人口迁徙模型的求解出发引入方阵的特征值与特征向量的概念和计算，使学生对特征值与特征向量在实际问题中的应用有了更加深刻的理解；李焕云老师选取的是线性代数中矩阵的乘积，从现实生活中实例出发引入矩阵乘积的概念，使得概念浅显易懂；姚永辉老师从大数据出发，引出自己讲解的内容--贝叶斯公式，即讲解了原理，又讲解了运用，给学生带来了更实用的微课视频。

随后在评委老师点评环节，教学指导委员会依据评分细则对参赛选手一一点评，对每一位选手呈现出的问题进行指导。在教研室同行互评环节，老师们谈了微课的优缺点，表达了自己学习的心得和体会。最后，参赛教师表示感谢评委们提出的宝贵意见，将依据中肯的意见对自己的作品进行重新打磨和再次制作。

数学教研室通过开展微课评比活动，搭建了教师教学交流平台，同时也推动课堂教学方式的创新与改革，提升教师信息技术应用能力，促进教师成长，也祝愿参赛的各位老师能够在中原科技学院第五届微课大赛取得优异的成绩。