外国语学院“导师制”人才培养模式结硕果

见面会现场

10月18至20日，我校外国语学院组织召开2017级新生导师见面会。会上，外国语学院副院长赵妤希望全体师生能够认真践行“导师制”，并充分发挥导师对学生学业的指导作用，引导学生端正学习态度，养成良好学习习惯，掌握科学学习方法，合理利用课余时间，提高自我管理及自主学习能力，最终落实人才培养目标并提升人才培养质量。

“导师制”是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，早在十九世纪，牛津大学就实行了导师制，其最大特点是师生关系密切。我校外国语学院的“导师制”对学生施行的是学业上的指导。学业导师侧重于学业生涯指导与引领，包括学业规划、学习重难点答疑解惑、教会学生使用校内外的学习资源、帮助学生搭建跨年级、跨专业互动学习团队、培养学生的团队合作精神、激发学生创新创业欲望等。指导对象是不同年级、不同专业的学生个体，指导的人数为每个年级本专科各10-15人，导师与辅导员工作既有分工，又有交叉，各有侧重，协同育人。

同时，外国语学院学业导师全面负责“八个一百质量工程”的落实，学生从入校到毕业的六个学期或八个学期，将会在导师的辅导和督促下依次完成“100篇英文诵读，100篇英文阅读，100篇英语写作，100篇英语听力，100篇诗词诵读，100篇英汉互译，100篇中文书法，100篇英文书法”。

导师制推行几年以来，外国语学院取得了丰硕的成果：该院英语专业四级通过率99%，英语专业八级通过率56.45%，日语国际能力测试通过率72%，均居全省同类院校前列，日语专业八级通过率94.3%，高出全国平均通过率23个百分点；学生考取北京师范大学、吉林大学、华中师范大学、郑州大学等985,211院校硕士研究生比比皆是，考取东京学艺大学、英国诺丁汉大学、英国伦敦大学等国外院校人数逐年攀升；在“白头鹰与大熊猫”中美文化交流视频演讲比赛、“中国日报社“21世纪•可口可乐杯”全国英语演讲比赛、全国大学生英语竞赛、“外研社杯”全国大学生英语辩论赛、河南省师范生教学技能大赛、河南省日语演讲大赛等诸多比赛中均取得了优异的成绩；在国内外知名企事业单位就业，广受好评，如郑州外国语小学、郑州中学、北京新东方、三亚城市职业学院、泰国孔子学院，利比亚孔子学院，日本东京都市酒店、迪拜罗达艾尔穆鲁酒店等。

（文/图 外国语学院）