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我校获批2017年度河南省教师教育课程改革研究项目4项

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发布时间:2016.12.16
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日前,从河南省教育厅传来好消息,我校在河南省2017年度教师教育课程改革研究项目中成功获批4项。至此,我校河南省教师教育课程改革研究项目累计23项。

2017年度河南省教师教育课程改革研究项目申报工作自2016年9月18日正式开展以来,学校积极组织教职工申报。在学校10余项校级立项课题的基础上,经过学校专家委员会的评审、遴选、推荐,评选出5项优秀课题申报到教育厅。经过省教育厅组织专家网络评审和会议评审,我校卢海燕、冯蔚等4位老师的项目成功立项。我校获批项目数在同等院校中名列前茅。

河南省教师教育课程改革研究项目紧紧围绕教师教育课程标准和中小学教师专业标准,突出解决教师教育课程与教学改革中面临的重点、难点和实际问题。此类项目的成功申报,对于提升我校教师教育教学水平和质量具有重要意义。

 

                       (文/教务处 郭新熠 科技处 王利朋 )

附表:

序号

项目名称

申报人

成员

会评结果

项目编号

研究期限

1

创客教育理念下幼师英语口语能力培养模式研究——以我院学前教育专业为例

卢海燕

段志华、张婷婷、郭芬、陈菁、任娇品、张燕、常现利

一般项目

2017-JSJYYB-182

1

2

河南省中小学兼职心理健康教师专业化发展研究

冯蔚

建晖、白红敏、武培博、王秀丽、郭凤梅、李茜

一般项目

2017-JSJYYB-183

1

3

台湾地区高考文言文试题对大陆的启发和借鉴

杜永青

李波、王军、王文艳、刘彩华、张东胜、付燎、范长茹

一般项目

2017-JSJYYB-184

1

4

大数据时代思想政治教育专业课程改革研究

柴利娜

苗学杰、杨萍、李园、侯斌、都温中

一般项目

2017-JSJYYB-185

1