学报编辑部参加河南省高校学报研究会2025年学术研讨会暨《升达教育》创办20周年座谈会

2025年12月26日，由河南省高校学报研究会主办的“河南省高校学报研究会2025年学术研讨会暨《升达教育》创办20周年座谈会”在郑州市举办。《应用技术》编辑部副主任郑惠、编辑洪逸飞参加了此次会议，与来自省内外高校的100余名教师代表围绕“民办高校学报赋能民办高校高质量发展”这一议题共同学习交流。

河南省教育厅社语处一级调研员史文生、全国高等学校文科学报研究会民办高校联络中心副主任兼秘书长毛红霞、河南省高校学报研究会副会长倪玲玲、河南省高校学报研究会秘书长王威、河南省高校学报研究会原常务副会长吴成福等领导出席了此次会议。

会议伊始，郑州升达经济管理学院党委副书记、副校长、《升达教育》编委会副主任张金安致辞，向与会领导、嘉宾表示热烈欢迎，并分享了《升达教育》办刊经验，尤其是通过“以书代刊”公开出版，提升刊物影响力和能见度，拓展了传播路径。

史文生讲话，当前民办高校学报办刊核心困境在于正式刊号资源的缺失，直接导致学报传播受限、学术影响力不足，难以充分满足本校教师科研发表与职称评定的刚性需求。针对上述困境，他提出了多层次、主动突围的解决方案：一是深化出版合作，探索机制创新，主动与河南大学出版社、郑州大学出版社等出版社对接，探索建立稳定的合作机制，通过出版学术辑刊拓宽传播途径；二是主动寻求刊号资源移植，积极关注并寻找那些拥有刊号但办刊意愿不强的行业部门，尝试通过主管单位变更等手续，将刊号“移植”至本校；三是尝试数字出版新形态，高度重视并积极探索电子期刊、网络首发等新型出版模式。

毛红霞致辞，在肯定《升达教育》从内刊向“以书代刊”型辑刊转型的同时，对高校学报提出两点思考：一是守正创新，锚定学术期刊时代方位；二是精准定位，彰显民办学报独特价值。

在会议主题报告阶段，多位专家学者聚焦学术期刊高质量发展与技术创新展开深度分享。涵盖了学术期刊发展路径、新技术赋能期刊影响力提升、专业平台提升学术成果影响力、民办高校学报高质量发展实践等多个主题报告。《中国治理评论》《吉外学术》负责人分享了辑刊创办的宝贵经验与深刻见解。《中国治理评论》主编杜振吉强调，辑刊应聚焦专业领域打造特色栏目，坚持开放办刊、规范出版，平衡约稿与自由来稿，重视青年学者培养，且学校领导支持与经费保障是持续发展的关键。《吉外学术》副主编丁卓指出，辑刊需与学校发展同频共振，依托学科特色优化栏目设置，强化稿源筛选与制度建设，同时要以创新为“生死线”，兼顾学术价值与智库功能。

两位专家均提出，辑刊不仅是学术交流平台，更是展示学校科研实力、助力学科建设的重要窗口，对提升学校影响力、推动学术创新具有重要意义，同时需直面优质稿源竞争、出版周期长、出版费用花销大等共性挑战。

通过参加本次会议，与会编辑进一步深化了对新时期学术期刊使命与路径的认识。会议明确，民办高校学报应始终坚持正确政治方向与服务大局的根本宗旨，同时须紧扣“特色立刊、质量强刊”的发展主线，在明确自身定位的基础上，构建涵盖政策保障、流程闭环与多维传播的完整体系。尤为重要的是，会议通过《升达教育》《中国治理评论》《吉外学术》等学报的实践探索，清晰印证了“以书代刊”这一辑刊出版形式，是内部资料性出版物实现规范化、提升影响力、拓展传播渠道的重要转型路径。这种模式不仅解决了内部资料“准印证”管理下的传播限制，使其得以通过公开ISBN书号进入更广阔的发行与检索系统，更能有效提升刊物的学术规范性与品牌辨识度，为民办高校的成果展示与学术交流构建了更高层级的平台。这为同为内部资料的《应用技术》的未来发展，提供了极具参考价值的实践范式与方向启示。