周观兵老师

从2011年9月入职以来，主要担任心理学专业以及其它专业心理学相关课程的教学，每学期都会承担三门以上课程，现已先后担任过十几门课程的教学。在“课头多”的情况下，并没有放松对自己的教学要求。有时候会出现同一天内教授同一个班级六节课的情况，这个时候只能通过不断的改变自己的教学手段，不断更新自己的教学内容，并根据自己所教的课程和学生，来改变教学方法。最后，教学成绩显著，深受学生喜欢。

平时关心爱护学生，及时掌握学生的思想动态、生活和学习情况，正确引导学生全面发展，被学生亲切的称为“兵哥”。尤其是这一年来，在教育学院心理咨询室无偿为学生提供心理咨询服务，先后接待的二十多位来访者，都已得到很大的改善。其中，有一位学生的弟弟面临着高考的压力，出现了严重的心理问题，周观兵老师在周末接待了他，现在这位高中同学表现良好，正在积极的应对高考。

先后担任学前教育教研室主任和心理学教研室主任，在担任学前教育教研室主任期间，不计较个人得失，积极完成学校交给的各项任务，尤其是在申报河南省民办高等学校品牌专业时，经常加班加点，面临众多困难时，团结同事，勇挑重担，在截止时间不断提前，外聘教师科研难以统计等众多问题下，圆满完成各项任务，最终我校学前教育专业成功申请为河南省民办高等学校品牌专业。在担任心理学教研室主任时，积极调整培养方案，以适应市场需求；积极引导新入职的教师，形成各自所擅长的专业领域；积极组织学生第二课堂，以增强学生的实践能力。先后组织了心理咨询活动、心理素质拓展训练方案大赛、朋辈辅导员活动等，极大的锻炼了师生的实践能力，丰富了师生的业余生活。

本学期一共有20节课，其中两次是在晚上上课。周四晚上在回学校上课的路上不幸被车撞倒，在郑大一附院ICU待了三天，在普通病房住了十几天。住院期间，受到学校领导同事关怀和学生的关心，非常感动。于是，在出院后第二天就过来上班了。纵然领导一直让他安心休息，养好身体，可他所教的三门课没有别的老师带，同专业的教师本身所教的课时就多，各自所擅长的也不一样，学生们也已完成了一半学期的内容，不可能中断学习。学期中间去重新聘请外聘老师难度太大，这些困难他都非常清楚。为了不给学校和同事添麻烦，为了让学生继续接受学习，他调整了自己的状态，带着伤病全心全意的投入到了自己的工作岗位。