聚力赋能，引心向阳—中原科技学院（郑州校区）举办心理健康教育培训会

中原科技学院副校长、郑州校区管委会主任李淮嵩讲话

郑州校区管委会副主任王志勇讲话

学生发展处副处长胡杰主持会议

为进一步加强心理健康教育工作，提高大学生心理健康教育工作的针对性和实效性，提升辅导员的心理育人能力，3月22日上午9:00，我校学生发展处在路演厅开展心理健康教育培训会。中原科技学院副校长、郑州校区管委会主任李淮嵩，郑州校区管委会副主任王志勇，郑州校区各院部学生工作负责人、全体辅导员参会。本次会议由学生发展处副处长胡杰主持。

首先，心理健康教育中心陈梦雅做专题分享，主要介绍目前心理健康中心工作机制、队伍建设、宣传教育等情况，重点对近三年心理健康教育中心的心理咨询、新生普查、危机筛查与干预等方面数据进行讨论与分析，归纳总结在心理育人方面的共性问题。与会的辅导员立足于培训内容和工作实际与心理健康中心的三位老师进行深入交流与研讨。

心理健康教育中心陈梦雅做专题分享

现场互动交流环节

王志勇指出，从落实立德树人的根本任务出发，正确认识新时代高校学生心理健康工作，完善“学校、院部、班级、宿舍”四级联动心理健康工作体系，发挥学生干部作用，加强学生发展处与各院部之间的协同，完善心理健康工作机制。辅导员老师更要坚持以学生为中心，走近学生，深入学生，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

李淮嵩在总结讲话中充分肯定本次培训的内容和形式。他指出心理健康教育工作是一项实践性很强的工作，各院部应结合自身专业特色，整合不同专业学生心理健康状况，进行专题研究、全面思考、系统解决。针对学生的个性和共性问题，展开多样化辅导和科学化干预。同时也对全体政工干部提出，应及时学习和更新危机干预技术，学会系统性分析问题，拓宽工作思路，打开思维盲区，凝聚特色做法，形成符合我校特点的心理健康工作机制和模式。

今后，学生发展处心理健康教育中心将继续坚持健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的工作体系，以心理中心、各院部、家校医之间的协同为目标，持续推进体制机制和队伍建设，提高咨询服务专业水平，重点加强预防干预措施，提升突发事件应对能力，守护学生心理健康，不断探索心理育人的新思路和新方法。