
1.机电工程学院反馈会现场

2.土木建筑学院反馈会现场

3.经济与管理学部反馈会现场

4.外国语学院反馈会现场

5.艺术学院反馈会现场

6.马克思主义学院检查现场

7.公共体育教育中心启动会场

8.公共艺术教育教学中心启动会现场
根据教学质量监控与评估中心3月15日发布的《关于组织开展教学材料检查工作的通知》安排,第三至第八检查组历时六周,完成了郑州校区第二阶段包括机电工程学院、土木建筑学院、经管学部、外国语学院、艺术学院、马克思主义学院、公共体育教育中心和公共艺术教育教学中心等八个教学单位的教学材料检查工作。
各教学单位高度重视教学材料检查工作,一是制定检查工作方案,分工明确,责任到人;二是认真开展自查、自检、自纠,查缺补漏,积极整改;三是各教学单位领导高度重视,积极主动参加检查工作启动会和反馈会,不仅对检查组的工作给予了充分肯定,还对检查组所反馈的问题予以高度重视,表示将对标对表,全面排查,采取切实有效的措施,限时进行整改落实。
检查组通过认真细致地检查,认为各教学单位2022年度归档的教学材料整体上来说,项目基本齐全,形式基本规范,内容较为科学合理。但同时,在材料的完整性、准确性和细节把控方面,还存在着或多或少的问题。
副校长兼教学质量监控与评估中心主任张东初在各教学单位教学材料检查反馈会上,针对检查过程中发现的问题,提出了“六个进一步”的意见建议。一是进一步把握好整体龙头类材料的整理,做到“三有三表+分项统计”;二是进一步把握好课堂教学类材料的整理,包括课程教学大纲、教学进程计划表、教案、讲义(课件)、教材、过程管理材料、考试或考查系列材料等等;三是进一步把握好实践教学类材料的整理,主要包括实验、实训、见习、实习、社会实践、演出、画展、毕业论文(设计)、军训、创业活动以及纳入培养方案的社会调查、科技制作、学科竞赛活动等;四是进一步把握好毕业论文(设计)类材料的整理,主要包括毕业论文(设计)正文和题目申请表、任务书、开题报告、指导记录表、中期检查表、查重报告单、指导教师评审表、评阅人评阅表、答辩申请表、答辩记录表、成绩评审表等过程性材料;五是进一步把握好不同类材料细节的展示,要求每类材料有综述,材料中要图、文、表并茂,内容版式要一致,等等;六是进一步做好问题材料把握,即针对检查中所发现的问题,要以平静的心态对待存在的问题,要以积极的态度整改存在的问题,要以持续的改进消灭存在的问题。
根据教学材料检查工作整体安排,本次检查工作共分为三个阶段进行,一直持续到第十八教学周结束。后续第九、十检查组将继续秉承“认真、细致、负责”的工作态度,完成第三阶段,即许昌校区各教学单位2022-2023学年第一学期教学材料的检查工作,通过检查,发现问题,整改问题,以此促进各教学单位教育教学质量再上新台阶。