我校3部教材获批“十四五”首批职业教育河南省规划教材

近日，河南省教育厅发布《关于公布“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设名单的通知》（教办职成〔2022〕70号），我校申报的《管理理论与方法》、《市场营销理论与方法》、《幼儿绘本阅读》等3部教材全部获批“十四五”首批职业教育河南省规划教材，实现了100%申报通过率。

近年来，学校高度重视教材建设工作，建立健全教材建设长效机制，积极探索教材内容和教材体系创新，充分发挥教材建设在提高人才培养质量中的基础性作用。此次教材立项建设是学校大力推进教育教学改革、不断深化人才培养模式、持续提升内涵建设的重要体现。

下一步，学校将以省级规划教材建设为引领，持续加大教材建设力度，完善教材编写引导激励机制，加强省规划教材建设项目的管理、指导和检查，编写出政治方向正确、内容科学准确、特色鲜明突出的高质量、高水平教材，有力推动我校人才培养质量和教学水平的提升。