
7月15日下午,中原科技学院邀请商丘师范学院党委书记司林胜教授来校作应用型本科建设专题讲座,校长仉建涛,执行校长赵健,副校长段其旺,校长助理冯蔚、杜建松、左丽娟、赵妤出席会议。全校中层以上正、副职参加会议。
司林胜教授以“坚持立德树人,着力构建‘以学习者为中心’的教育生态——商丘师范学院应用型大学建设的一些思考”为题,从“学校发展定位聚焦学生发展,让学生学有所长”“教育教学改革确立学生主体,让学生学有所获”“产教融合发展面向学生能力,让学生学有所行”“创新创业教育鼓励学生探索,让学生学有所为”“科研服务社会吸收学生参与,让学生学有所用”“师资队伍建设助力学生成长,让学生学有所依”“资源条件建设围绕学生中心,让学生学有所乐”“管理服务优化立足学生本位,让学生学有所得”八个方面详细分享了商丘师范学院在应用型本科高校建设过程中的经验。
司教授提出,学校的价值追求要聚焦于立德树人,学校发展要有明确的发展定位和发展目标,学校的转型发展要聚焦在高素质应用型人才的培养,通过校园建设“十大重点工程”,切实实现学校的转型发展。
司教授指出,教育教学改革要确立学生主体,要构建“学习者为中心”的教育生态,专业结构调整要对接社会发展需求,人才培养突出实践应用能力,教学要树立“学术观”、“民主观”、“协作观”,明确课程教学知识传递、融通应用、拓展创造三大目标,打破教师课堂话语霸权,鼓励非标准化考核方式,让学生在课前、课中、课后“忙”起来,提高学生学业挑战度,引导学生加大学习投入,把对学生的主动学习能力、自主学习能力培养,融入课程教学中,倒逼教师深化教学改革,提高课程教学效能。
司教授强调,学校管理运行要创新教师激励机制,着力打造“四双结构型”高水平师资队伍,积极引导教师潜心教书育人;同时也要强化学习者的认同感、归属感、获得感、幸福感和自豪感,从而形成良性的互动育人环境,推进应用型大学建设。
仉建涛校长对司林胜教授的分享表示了感谢。仉校长表示,“地方性、应用型、国际化”既是我校当前的办学定位,也是此次“十四五”事业发展规划研讨会的指导思想。如何将中原科技学院建设成一所规范高效、特色鲜明、质量就业双优的高水平应用型大学,如何为中国特色社会主义建设事业培养德智体美劳全面发展、基础扎实、知识宽厚、具有创新精神和实践能力的高级应用型人才,是一个值得我们每个人进行深思的问题。司教授的报告对应用型本科建设的独到见解与丰富经验,值得我们学习与借鉴。希望大家对此次报告进行认真总结与思考,一齐为学校的发展出谋划策,探索出具有中原科技学院特色的发展之路,朝着建立百年名校的目标而不懈努力。