新联学院举办人才培养方案专家论证会

副院长陈江风主持会议

研讨会现场

6月28日，河南师范大学新联学院人才培养方案专家论证会在行政楼七楼会议室举行。来自郑州大学、河南师范大学、河南财经政法大学、河南新飞电器集团有限公司等单位的6名专家应邀参加了会议，教务处、教学质量监控与教师发展中心和各教学单位负责人参加，论证会由副院长陈江风主持。

学院理事仉建涛对与会专家的到来表示欢迎和感谢。他说，人才培养方案是人才培养模式的核心，是人才培养的纲领性文件，人才培养方案的质量直接决定了人才培养的质量。全面修订人才培养方案，构建具有新联特色的应用型人才培养模式是体现内涵式发展和未来向应用技术型转型发展的需要。他请各位专家畅所欲言、各抒己见，多提宝贵意见和建议，为我校人才培养方案“把脉问诊”，指出不足，开出良方，使培养方案更加科学、更有利于发挥学生主体作用和教师主导作用，更有利于学生知识、能力、素质和个性的全面协调发展。

教务处处长李文平代表教务处向与会专家介绍了新联学院关于修订本科人才培养方案的背景、任务、依据及具体要求。

与会专家对培养方案进行了详细的论证，对人才培养目标、课程模块设置、实践教学环节等内容提出了中肯的见解。郑州大学机械工程学院副院长秦东晨建议，应加强实践教学、加大投入力度、落实创新学分，他特别建议机械制造及其自动化专业的学生到企业顶岗实习，这样既能使学生获得实践经验，又为学生提供了就业的渠道。郑州幼儿师范高等专科学校教授郭忠玲认为，我院的培养方案体现了师范教育的特色，在课程设置上注重学科的基础性和专业课的梯度，建议通过选修课程、课外活动、实操活动、教育见习等手段弥补课外学时的不足。河南师范大学外国语学院副院长张志强认为，在课程模块设置上，某些专业的主干课程、核心课程的比例可以做适当调整。娄钰则建议可以在某些涉外课程上尝试双语教学，并且可以使考试形式多样化。企业代表、河南新飞电器科技管理部部长周德信从用人单位的角度提出了企业对人才的要求，建议学生们在校期间着重培养脚踏实地、认真实干的精神，做到细心、创新。

副院长陈江风表示，近年来，学院正在尝试通过翻转课堂、第二课堂等手段，改变传统教学的空间和形式，使师生从单一的课堂中解放出来。与会专家的意见令他深受感动，启发着各教学单位认真思考人才培养目标定位，更加明确“专业特色的确定，需要长期凝练”这一理念。他要求教务处和各教学单位认真听取专家的意见，尽快完成培养方案的修订工作，以适应学院对应用型人才培养的目标。

（文/图 新闻中心）